爱莲说56关攻略

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爱莲说怎样断句(符合文言文主谓断)_作业帮

爱莲说【周敦颐】 水陆草木/之/花,可爱者/甚/蕃.晋/陶渊明/独/爱菊;自/李唐来,世人/盛爱/牡丹;予/独爱/莲/之出淤泥/而不染,濯清涟/而不妖,中通/外。

【爱莲说结尾用了什么修辞手法?怎样理解作者在结尾的感慨?】...

全文以托物言志,以莲喻人,通过对莲花的描写和赞美,歌颂了君子“出淤泥而不染”的美德,表达了作者不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利的世态的。

你听过最干净的句子是什么?

1、保持分寸,时常理性 2、冷眼旁观,不问世事 3、清醒自律,知错就改 4、眼之所及,满目欢喜 5、见好就收,不行就撤 6、散场难免,尽兴而归 7、是个凡人,偶尔... 4、。

《爱莲说》中的加点字如何解释;之、而、蔓、枝、益、亭亭、...

水上,陆上各种草和木的花,可爱的非常多.晋朝陶渊明唯独喜爱菊花.从唐朝以来世人的人们非常喜爱牡丹.我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到污染。

【爱莲说理解性默写】作业帮

1、描写莲花高洁质朴的句子是:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖 ” 2、全文的中心句是:“莲,花之君子者也.” 3、周敦颐《爱莲说》咏莲名句:“予独爱。

爱莲说练习题给下列加点的字注音并解释1、可爱者甚蕃()2、出...

1、可爱者甚蕃( fán) 2、出淤泥而不染(yū) 3、濯清涟而不妖(zhuó ) ( ) ( ) 4、可远观而不可亵玩焉(xiè ) 5、陶后鲜有闻(xiǎn ) 6、亭亭净植(。

《爱莲说》中“不蔓不枝”的“蔓”“枝”什么意思? - oiPadP...

既不蔓延,也不分支.蔓:蔓延枝:分支比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水

《爱莲说》第二段用了怎样的表达方式,和上一段关系怎样?_作业帮

我看看我看看...议论,第一段描写莲的形象,第二段点明莲的品质.揭示中心

康熙有97个孙子，为什么一眼就相中12岁的乾隆?

乾隆能被康熙一眼相中,一方面是因为乾隆确实长得入眼,又聪明伶俐,另一方面是康熙对于九子夺嫡无可奈何,心情郁闷,着意培养孙子弘历。 但是,康熙皇帝一生中... 还。

《爱莲说》.问题(回答要简洁)!《爱莲说》作者通过描写莲的形...

不同流合污、正直清廉、高贵借物抒情“陋室铭”